นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดโคกเกตุ(เสริมสมบูรณ์วงศ์) สามารถคิดวิเคราะห์ และแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบได้ มีกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงตรรกะและทักษะด้านเทคโนโลยี ตรงตามสมรรถนะของผู้เรียนในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560)